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瓦斯地质学课程是培养煤矿瓦斯地质和瓦斯防治人才的重要专业基础课,专业性、实践性都很强,其核心是瓦斯地质应用分析.在阐述瓦斯地质学课程实践教学现状和发展历程的基础上,提出通过理论讲授、分类实践、差异考核,合理
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口语教学是现在新课程体系下初中教学中的重点和难点,本文通过对初中英语口语教学策略的阐述,着重强调了从听的水平、口语训练的手段、口语测试等几方面入手,来提高学生的英语口语水平和语言表达能力.
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通过对生物学实验课量化考核标准的制定和实施,以求培养与提高学生综合实验能力.结果表明,该标准可提高学生的实验技能,又能详实地体现学生的实际综合实验能力,同时有助于教师对实验教学效果的了解,有利于总结教学经验
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