德育在现代教育中占据着十分重要的地位和功能,新课程理念下如何在学科教学中的实花德育是一个待需研究的问题.本文以高中地理教学为倒,从教师自身和教学策略两个方面论述了在新课程教育理念下地理教师有效实施德育途径

[适用年级]高三年级[真题回放]阅读下面文章,并回答后面的题目.剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豌豆快将盆底铺满时,儿子忽地离位,再拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推.

创新教育是素质教育的灵魂,也是当今教育的主旋律.中学政治教学肩负着培养新世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷.在高中政治教学中,如何进行创新教育呢?

本文分析了目前高中英语选修课的开设情况及其不足,并结合高中英语课程标准中关于开设选修课的相关理念和笔者在开设选修课中的点滴体会,提出了应对策略.

高中生要学好数学,须解决好两个问题:第一是认识问题;第二是方法问题.要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去.

教学生“学会学习”，培养学生自学习意识和自主学习能力已成为当今一个具有时代特征的教育口号。但目前在教学实践领域，高中思想政治课学生自主学习能力的培养并未得到普遍的认识。因此高中思想政治课如何培养学生自

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合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式.本文探讨了以语篇重建为依托的高中英语合作学习教学策略,以学习小组为基本形式,以课文为依托,开展语篇重建教学活动,从而提高学生的语言能力.

新课程改革在全国各地迅速推广的今天，文学教育的重要性日益受到教育工作者的重视。高中语文教材在选编外国文学作品方面就突出了强调文学教育这一特点，具体体现在选文数量的比重大大增加，体裁日益全面等诸多方面。在新