- 基于多元智力理论的中小学英语教
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- 高中英语趣味性教学探讨
英语作为一门国际化的交际用语,随着我国改革开放和经济的发展,越来越受到国人的重视,因此,英语也成了适应社会激烈竞争的重要手段之一.在高中阶段设立英语这门必修课程,正是为了培养高素质应用型人才而作准备.本文首先
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班级是我国中小学现行教育管理架构中最微观的实体,班主任是班级的首席执行官.班主任专业化已成为教师专业化过程中的一部分,培训是促进班主任专业成长的重要手段.温州市有专任教师8万人,其中在岗中小学班主任有25563人
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语言这东西,不是随便可以学好的,学本族语如此,学习英语更是如此.但是如果教学得法,便可事半功倍.要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法.中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教